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站在儿童视角做教育 成就孩子更好人生——上海市实验小学与腾越镇中心学校教学交流活动
作者:佚名   来源:上海市实验小学   点击数:  更新时间:2019-01-16 10:56:53

20181128日—1130日,杨妍副校长带领上海市实验小学师生代表团一行八人,赴云南腾冲市腾越镇中心学校进行为期三天的教育教学交流活动。

1128日,上海市实验小学四名学生走进当地小学的班级,体验乡村学校的学习生活;教师走进课堂,进行教育教学交流,与当地教师分享经验。

上海市实验小学的陆蕾老师执教了《宝镜》一课,做了《一起读 更悦读》专题发言;崇明区长兴小学的虞新忠副校长执教《扬州茶馆》,做了《充分关注表达提升语言素养》的专题发言。

杨妍副校长为腾越镇各小学的校长做了《规划学校发展,办好人民满意的教育》的主题报告。参训的校长们纷纷感慨,今后要摒除烦躁,沉下性子,在管理上下功夫,办家门口的好学校。

之后杨妍副校长还和忻晨俊老师一起为腾越镇语文、数学、德育工作室的成员分别做了《引领 助推提升》及《项目主导 凝练特色 区域辐射》的专题讲座。参加培训的当地骨干教师深刻地感受到,骨干教师的专业发展不仅是“平面延展”,更应是“垂直攀登”,先要“站上去”——站到课程标准的高度,再“沉下来”——沉到学生认知的水平。

1129日,上海市实验小学四名教师和四名少先队员在朝阳完小与师生开展听课、读书分享活动。

实小教师认真聆听了当地三位老师的语文课,并提出了中肯的建议:语文课堂要教给学生阅读的方法,渗透阅读的策略,注重语言的积累以及运用。

两地学生在“朝阳幸福书屋”举行了以“沐浴书香,润泽童心”为主题的阅读分享活动。“朝阳幸福书屋”是201611月由上海市实验小学捐建的,阅读分享活动在此举行,具有特殊的含义。丁绎友、陆彦均、沙旻洁、王鲲翼等四名学生化身“阅读小使者”,分别从“读书有道,好书推荐”“阅读经典,润泽心灵”“博览群书,阅读有痕”“亲子阅读,共品书香”等四个角度介绍了他们的阅读体验。

1130日,实小师生在腾跃镇中心小学领导的陪同下,参观了滇缅抗战博物馆。通过浏览大量老照片、史实资料、连环画和馆藏文物,瞻仰纪念墙等系列活动,使实小师生了解了那段值得珍视和记忆的历史,接受了生动的爱国主义教育。

为期三天的“沪滇教学交流活动”丰富而有意义,加强了两校的教学互动,增进了两校的友谊,为新时代办好人民的教育谱写了新的篇章。

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