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家校沟通制度
作者:佚名   来源:上海市实验小学   点击数:  更新时间:2018-03-09 16:17:34

家校沟通制度

上海市实验小学

家庭教育是整个国家教育的有机组成部分,是学校教育和社会教育的基础和补充。搞好家庭教育对提高民族素质和进行社会主义精神文明建设具有重要作用。家庭教育是培养人才天然的永久的学校,父母是孩子的首任的长期的教师。特别是孩子与家庭的联系与其经济的依附关系,是家庭教育的独特优势。学校建立家长委员会充分发挥这些有利因素的作用,调动社会、家庭一切力量,做好对青少年的教育工作,共同办好学校。

1. 学校定期召开“家长学校”,为不同学段儿童的家长提供相应的育儿专题培训,开设:学习准备期的全面适应、学习习惯的培养、行为习惯的培养、生活自理能力的培养、社会实践能力的培养、良好心理素质的培养、亲子关系的培养等内容的讲座。

2. 学校定期举行“家长开放日”,让家长了解学校的办学理念,校园生活的状况,学业的负担情况,全面了解学生在习惯、能力、态度、价值观等方面的成长。

3. 学校开设网上“家校互动”,通过学校网页、班级网页、班级微信群等途径,让学校与家长保持及时沟通,传递教育信息。

4. 学校每年开展“学习型家庭评选”、“家庭教育主题征文”活动,传播、普及先进的家庭教育理念。

5. 学校开展“小手牵大手活动”,积极宣传校园生活、家庭生活、社会生活中的行为规范,家校同步推进行为规范教育,提升文明素养。

6. 学校每学年开展“家长满意度调查”,通过问卷、访谈等途径,了解家长对学校教育教学工作中的意见与建议,不断改进学校工作,形成家校合力。

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